El Ministerio de Educación Nacional, promueve la implementación de la estrategia pedagógica Centros de Interés para la Formación Integral, para resignificar el tiempo escolar en los establecimientos educativos urbanos y rurales del país.

Los centros de interés son estrategias pedagógicas que se consolidan como escenarios alternativos para el aprendizaje y el desarrollo integral de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Se conectan con las motivaciones, necesidades e intereses de los estudiantes, posibilitan, la exploración, la investigación, el goce y el disfrute, la conexión de la escuela con el territorio y la integración e interrelación de diferentes conocimientos y saberes que les permiten ampliar marcos de comprensión sobre el mundo.

Como resultado de la implementación de los centros de interés en Ciencia, Tecnología e Innovación -CTeI- en el año 2024, se obtuvieron los siguientes logros: Enlace tablero  

• 715 Establecimientos educativos con grupos de trabajo conformados por estudiantes en 281 municipios de los 32 departamentos. 
• 23.056 estudiantes participantes.
• 1.489 docentes participaron en el Diplomado en Ciencia, Tecnología e Innovación con enfoque STEM+. 
• 1.249 tutores del programa PTAFI 3.0. desarrollaron el Diplomado en Pensamiento Computacional. 

El Observatorio Colombiano de Innovación Educativa con Uso de TIC es una estrategia encargada de orientar y fundamentar la toma de decisiones que lleven al mejoramiento continuo de la educación por medio de la divulgación de mediciones y análisis a partir de la caracterización y monitoreo permanente de la innovación educativa con uso de TIC.