Indicadores de Educación Preescolar, Básica y Media
Información sobre innovación educativa en los niveles de preescolar, básica y media.
Contexto General
Los Indicadores de Educación Preescolar, Básica y Media permiten visualizar información relacionada con los procesos de innovación educativa y el uso de tecnologías digitales en los establecimientos educativos del país. Estos indicadores consolidan información relevante sobre las condiciones institucionales, prácticas pedagógicas y disponibilidad de recursos tecnológicos en los niveles de educación preescolar, básica y media, facilitando el análisis del estado actual de la innovación educativa en estos niveles de formación. La información presentada contribuye al fortalecimiento de la toma de decisiones estratégicas por parte de las entidades educativas y territoriales, apoyando el seguimiento a iniciativas que promueven la transformación digital en el sector educativo lideradas por el Ministerio de Educación Nacional.
¿Para quién va dirigido?
Secretarías de Educación, directivos docentes, docentes, entidades territoriales certificadas y actores del sector educativo interesados en analizar el estado de la innovación educativa en los niveles de preescolar, básica y media.
¿Cómo se usa?
La información de estos indicadores permite:
- Analizar el estado de la innovación educativa en los niveles de preescolar, básica y media.
- Identificar fortalezas y oportunidades de mejora en el uso de tecnologías digitales.
- Apoyar la formulación de planes y programas orientados al fortalecimiento de la innovación educativa.
- Realizar seguimiento a la evolución de los indicadores educativos relacionados con tecnología e innovación.
Resultados
Los resultados de los Indicadores de Educación Preescolar, Básica y Media pueden ser consultados a través del tablero interactivo desarrollado en Power BI, donde se visualiza información consolidada sobre innovación educativa en estos niveles educativos.